divendres, 25 de desembre del 2015
dilluns, 21 de desembre del 2015
diumenge, 29 de novembre del 2015
divendres, 27 de novembre del 2015
dimecres, 25 de novembre del 2015
diumenge, 15 de novembre del 2015
dissabte, 14 de novembre del 2015
dijous, 12 de novembre del 2015
dimecres, 28 d’octubre del 2015
dimarts, 27 d’octubre del 2015
dissabte, 24 d’octubre del 2015
Estudiants de secundària y batxillerat de diversos instituts de la Comunitat Valenciana es reuneixen a Benicàssim per a intercanviar experiències educatives.
Estudiants de Torrevella (IES Torrevigia), Almoradí (IES Azud de Alfeitamí), Elx (IES Joanot Martorell), Novelda (IES La Mola), El Pinós (IES José Marhuenda Prats) i Castelló (IES El Caminàs) s'han reunit durant tres dies a l'Alberg Juvenil Argentina de Benicàssim, amb l'objectiu d'intercanviar opinions, emocions i experiències educatives mitjançant assamblees, tallers i activitats com el teatre imatge, teatre foro, etc. Els i les estudiantes s'han organitzat en comissions i grups de treball que han afavorit la convivència i la relació entre ells i elles. Aquestes oportunitats per a compartir, aprendre i ser són vitals per un millor futur de l'educació. L'experiència ha estat, sense dubte, molt gratificant tant per als estudiants com per al professorat. L'activitat ha sigut coordinada per l'Associació Obrim una finestra al món i ha comptat amb una ajuda econòmica de la Diputació d'Alacant.
dilluns, 12 d’octubre del 2015
dimecres, 30 de setembre del 2015
dijous, 24 de setembre del 2015
dimecres, 16 de setembre del 2015
dijous, 3 de setembre del 2015
dilluns, 31 d’agost del 2015
dissabte, 29 d’agost del 2015
dijous, 20 d’agost del 2015
El viaje de Gaia
“El viaje de Gaia” es una película de dibujos animados que cuenta las aventuras una nena de 10 años que nace en una Santa Fe del futuro donde el equilibrio entre humanos y naturaleza se ha arruinado sin remedio. Su abuelo Nicolás inventa una nave que puede viajar al pasado y Gaia será la encargada de una importante misión.
http://blogs.santafe.gov.ar/blogs/elviajedegaia/
divendres, 31 de juliol del 2015
dissabte, 25 de juliol del 2015
dijous, 23 de juliol del 2015
dimecres, 22 de juliol del 2015
dimarts, 21 de juliol del 2015
dijous, 16 de juliol del 2015
dimecres, 15 de juliol del 2015
dilluns, 13 de juliol del 2015
diumenge, 12 de juliol del 2015
divendres, 10 de juliol del 2015
dijous, 2 de juliol del 2015
divendres, 26 de juny del 2015
diumenge, 21 de juny del 2015
dimecres, 10 de juny del 2015
divendres, 5 de juny del 2015
dijous, 4 de juny del 2015
dimecres, 3 de juny del 2015
dimarts, 2 de juny del 2015
dilluns, 1 de juny del 2015
Los Nadies. IES Museros.
Sueñan las pulgas con comprarse un perro
y sueñan los nadies con salir de pobres,
que algún mágico día
llueva de pronto la buena suerte,
que llueva a cántaros la buena suerte;
pero la buena suerte no llueve ayer, ni hoy,
ni mañana, ni nunca,
ni en lloviznita cae del cielo la buena suerte,
por mucho que los nadies la llamen
y aunque les pique la mano izquierda,
o se levanten con el pie derecho,
o empiecen el año cambiando de escoba.
Los nadies: los hijos de nadie,
los dueños de nada.
Los nadies: los ningunos, los ninguneados,
corriendo la liebre, muriendo la vida, jodidos,
rejodidos:
Que no son, aunque sean.
Que no hablan idiomas, sino dialectos.
Que no profesan religiones,
sino supersticiones.
Que no hacen arte, sino artesanía.
Que no practican cultura, sino folklore.
Que no son seres humanos,
sino recursos humanos.
Que no tienen cara, sino brazos.
Que no tienen nombre, sino número.
Que no figuran en la historia universal,
sino en la crónica roja de la prensa local.
Los nadies,
que cuestan menos
que la bala que los mata.
Eduardo Galeano
HOMENAJE DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 4º DE ESO DEL IES MUSEROS (SECCIÓN DE MASSAMAGRELL) A GALEANO Y A SUS NADIES, QUE PARA NOSOTROS SÍ QUE SON...
Museros, 1 de junio de 2015
ODM-MUSEROS
y sueñan los nadies con salir de pobres,
que algún mágico día
llueva de pronto la buena suerte,
que llueva a cántaros la buena suerte;
pero la buena suerte no llueve ayer, ni hoy,
ni mañana, ni nunca,
ni en lloviznita cae del cielo la buena suerte,
por mucho que los nadies la llamen
y aunque les pique la mano izquierda,
o se levanten con el pie derecho,
o empiecen el año cambiando de escoba.
Los nadies: los hijos de nadie,
los dueños de nada.
Los nadies: los ningunos, los ninguneados,
corriendo la liebre, muriendo la vida, jodidos,
rejodidos:
Que no son, aunque sean.
Que no hablan idiomas, sino dialectos.
Que no profesan religiones,
sino supersticiones.
Que no hacen arte, sino artesanía.
Que no practican cultura, sino folklore.
Que no son seres humanos,
sino recursos humanos.
Que no tienen cara, sino brazos.
Que no tienen nombre, sino número.
Que no figuran en la historia universal,
sino en la crónica roja de la prensa local.
Los nadies,
que cuestan menos
que la bala que los mata.
Eduardo Galeano
HOMENAJE DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 4º DE ESO DEL IES MUSEROS (SECCIÓN DE MASSAMAGRELL) A GALEANO Y A SUS NADIES, QUE PARA NOSOTROS SÍ QUE SON...
Museros, 1 de junio de 2015
ODM-MUSEROS
dimarts, 19 de maig del 2015
Investigación Médica: Houston, tenemos un problema Saludporderecho Saludporderecho
¿Imaginas que los medicamentos que consumes no son los que realmente necesitamos? ¿Que no se atienden las enfermedades que más afectan a la población sino las que son más rentables? ¿Que sólo producimos medicamentos en función de qué países las van a consumir? La lógica capitalista se ha trasladado a la industria farmacéutica, eso es lo que denuncian la ONG Salud por derecho en el documental “Investigación médica: Houston, tenemos un problema”.
dilluns, 18 de maig del 2015
diumenge, 17 de maig del 2015
dijous, 14 de maig del 2015
dimecres, 13 de maig del 2015
divendres, 24 d’abril del 2015
dimecres, 22 d’abril del 2015
TTIP:odisea para las mujeres
Año 2035. Han pasado 20 años desde la firma del TTIP.
¿Qué consecuencias ha tenido esto para la sociedad?
Y sobre todo, ¿Para las mujeres?
dilluns, 13 d’abril del 2015
divendres, 10 d’abril del 2015
Warmiyaku - El Tambo (Cajamarca, Perú)
Cortometraje documental realizado en el Centro Poblado el Tambo, sobre la lucha de mujeres y hombres (guardianes de las Lagunas de Conga) que con sus cantos, testimonios y arte van más de dos años defendiendo sus aguas, sus vidas contra la explotación minera.
dimarts, 17 de març del 2015
dimarts, 10 de març del 2015
La mujer, cosa de hombres
diumenge, 8 de març del 2015
8 de marzo, día de la mujer
...igualdad de derechos...igualdad de oportunidades...
Barreras invisibles: Actitudes basadas en los valores tradicionales que dificultan la plena participación de las mujeres en la vida pública.
Coeducación: Educación de niñas y niños al margen del género femenino o masculino, es decir, acción de educarles partiendo del hecho de su diferencia de sexo, pero sin tener en cuenta los papeles que se les exige cumplir desde una sociedad sexista. (MªJosé Urruzola)
Sexismo: Actitudes que favorecen o perpetúan la desidgualdad y la jerarquización en el trato que reciben las mujeres basándose en su diferenciación sexual.
Empoderamiento: Proceso, consciente y planificado, que da valor a la labor de las mujeres y potencia su papel en la sociedad, en igualdad de condiciones con los hombres, tanto en los ámbitos económicos y políticos, como en la toma de decisiones a todos los niveles.
Techo de cristal: Barrera invisible que impide veladamente a las mujeres el acceso a puestos de responsabilidad. Formas de discriminación indirecta que obstaculizan la promoción de las mujeres.
Trabajo reproductivo: Es la actividad no mercantilizada que tiene como objetivo la reproducción de la vida y que, en su sentido más amplio, abarca todas las tareas, funciones y responsabilidades del hogar, el cuidado de las personas que lo integran así como el mantenimiento y transmisión de los códigos identitarios.
Visibilización: Acción de sacar a la luz el legado de las mujeres y tratar de reparar así la injusticia cometida por haber ocultado en la historiografía su paso y sus huellas por la historia.
Ecofeminismo: Movimiento que considera que la explotación y opresión de las mujeres y de la naturaleza es consecuencia del orden patriarcal, y pretende el desarrollo de sociedades no opresivas para el ser humano y para el medio ambiente.
Fuente: Breve diccionario coeducativo. Autores: Irene Carraza y otros.
Exposición: Salud es nombre de mujer (Medicus Mundi)
Colaboración. Antonella Prota. Milán
Candado. Elena Ospina.
Poesia Visual contra la Violencia de Género (2008)
Falcó. Dibujantes por la igualdad.
Exposición itinerante dirigida por Proyectoarte - 2007
La mina como escuela
Cuento: La cenicienta que no quería comer perdices
Puntos de vista
Si las santas, y no los santos, hubieran escrito los Evangelios, ¿cómo sería la primera noche de la era cristiana?
San José, contarían las santas, estaba de mal humor. Él era el único que tenía cara larga en aquel pesebre donde el niño Jesús, recién nacido, resplandecía en su cuna de paja. Todos sonreían: la Virgen María, los angelitos, los pastores, las ovejas, el buey, el asno, los magos venidos de Oriente y la estrella que los había conducido hasta Belén.
Todos sonreían, menos uno. San José, sombrío, murmuró:
-Yo quería una nena.
Eduardo Galeano
Barreras invisibles: Actitudes basadas en los valores tradicionales que dificultan la plena participación de las mujeres en la vida pública.
Coeducación: Educación de niñas y niños al margen del género femenino o masculino, es decir, acción de educarles partiendo del hecho de su diferencia de sexo, pero sin tener en cuenta los papeles que se les exige cumplir desde una sociedad sexista. (MªJosé Urruzola)
Sexismo: Actitudes que favorecen o perpetúan la desidgualdad y la jerarquización en el trato que reciben las mujeres basándose en su diferenciación sexual.
Empoderamiento: Proceso, consciente y planificado, que da valor a la labor de las mujeres y potencia su papel en la sociedad, en igualdad de condiciones con los hombres, tanto en los ámbitos económicos y políticos, como en la toma de decisiones a todos los niveles.
Techo de cristal: Barrera invisible que impide veladamente a las mujeres el acceso a puestos de responsabilidad. Formas de discriminación indirecta que obstaculizan la promoción de las mujeres.
Trabajo reproductivo: Es la actividad no mercantilizada que tiene como objetivo la reproducción de la vida y que, en su sentido más amplio, abarca todas las tareas, funciones y responsabilidades del hogar, el cuidado de las personas que lo integran así como el mantenimiento y transmisión de los códigos identitarios.
Visibilización: Acción de sacar a la luz el legado de las mujeres y tratar de reparar así la injusticia cometida por haber ocultado en la historiografía su paso y sus huellas por la historia.Ecofeminismo: Movimiento que considera que la explotación y opresión de las mujeres y de la naturaleza es consecuencia del orden patriarcal, y pretende el desarrollo de sociedades no opresivas para el ser humano y para el medio ambiente.
Fuente: Breve diccionario coeducativo. Autores: Irene Carraza y otros.
Exposición: Salud es nombre de mujer (Medicus Mundi)
Colaboración. Antonella Prota. Milán
Candado. Elena Ospina.
Poesia Visual contra la Violencia de Género (2008)
Falcó. Dibujantes por la igualdad.
Exposición itinerante dirigida por Proyectoarte - 2007
La mina como escuela
Cuento: La cenicienta que no quería comer perdices
Puntos de vista
Si las santas, y no los santos, hubieran escrito los Evangelios, ¿cómo sería la primera noche de la era cristiana?
San José, contarían las santas, estaba de mal humor. Él era el único que tenía cara larga en aquel pesebre donde el niño Jesús, recién nacido, resplandecía en su cuna de paja. Todos sonreían: la Virgen María, los angelitos, los pastores, las ovejas, el buey, el asno, los magos venidos de Oriente y la estrella que los había conducido hasta Belén.
Todos sonreían, menos uno. San José, sombrío, murmuró:
-Yo quería una nena.
Eduardo Galeano
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
Entrades
