dimarts, 10 març de 2015

La mujer, cosa de hombres

Capítulo dirigido por Isabel Coixet en torno al tradicional papel de la mujer en la sociedad española y la repercusión que tienen en los medios los delitos por violencia de género.

La historia de un niño con TDAH

Entrada de Ernesto, El Pinós

diumenge, 8 març de 2015

Actúa con cuidados

¿Inactiva?

8 de marzo, día de la mujer

...igualdad de derechos...igualdad de oportunidades...

Barreras invisibles:
Actitudes basadas en los valores tradicionales que dificultan la plena participación de las mujeres en la vida pública.
Coeducación: Educación de niñas y niños al margen del género femenino o masculino, es decir, acción de educarles partiendo del hecho de su diferencia de sexo, pero sin tener en cuenta los papeles que se les exige cumplir desde una sociedad sexista. (MªJosé Urruzola)
Sexismo: Actitudes que favorecen o perpetúan la desidgualdad y la jerarquización en el trato que reciben las mujeres basándose en su diferenciación sexual.
Empoderamiento: Proceso, consciente y planificado, que da valor a la labor de las mujeres y potencia su papel en la sociedad, en igualdad de condiciones con los hombres, tanto en los ámbitos económicos y políticos, como en la toma de decisiones a todos los niveles.
Techo de cristal: Barrera invisible que impide veladamente a las mujeres el acceso a puestos de responsabilidad. Formas de discriminación indirecta que obstaculizan la promoción de las mujeres.
Trabajo reproductivo: Es la actividad no mercantilizada que tiene como objetivo la reproducción de la vida y que, en su sentido más amplio, abarca todas las tareas, funciones y responsabilidades del hogar, el cuidado de las personas que lo integran así como el mantenimiento y transmisión de los códigos identitarios.
Visibilización: Acción de sacar a la luz el legado de las mujeres y tratar de reparar así la injusticia cometida por haber ocultado en la historiografía su paso y sus huellas por la historia.
Ecofeminismo: Movimiento que considera que la explotación y opresión de las mujeres y de la naturaleza es consecuencia del orden patriarcal, y pretende el desarrollo de sociedades no opresivas para el ser humano y para el medio ambiente.
Fuente: Breve diccionario coeducativo. Autores: Irene Carraza y otros.

Exposición: Salud es nombre de mujer (Medicus Mundi)

Colaboración. Antonella Prota. Milán






















Candado. Elena Ospina.
Poesia Visual contra la Violencia de Género (2008)





















Falcó. Dibujantes por la igualdad.
Exposición itinerante dirigida por Proyectoarte - 2007



La mina como escuela













Cuento: La cenicienta que no quería comer perdices














Puntos de vista

Si las santas, y no los santos, hubieran escrito los Evangelios, ¿cómo sería la primera noche de la era cristiana?
San José, contarían las santas, estaba de mal humor. Él era el único que tenía cara larga en aquel pesebre donde el niño Jesús, recién nacido, resplandecía en su cuna de paja. Todos sonreían: la Virgen María, los angelitos, los pastores, las ovejas, el buey, el asno, los magos venidos de Oriente y la estrella que los había conducido hasta Belén.
Todos sonreían, menos uno. San José, sombrío, murmuró:
-Yo quería una nena.
Eduardo Galeano

diumenge, 22 febrer de 2015

Espelho Meu


“Espelho Meu“ es una obra colectiva formada por piezas audiovisuales que dialogan entre sí. Se compone de tres piezas documentales de imagen real y una pieza de animación, realizadas por las cineastas Firouzeh Khosrovani, Isabel Noronha, Irene Cardona y Vivian Altman, cada una desde su contexto particular y en sus respectivos países de origen. El hilo de unión de las cuatro obras son pequeñas piezas de animación que crea la brasileña Vivian Altman desde su estudio en París, inspirada por las imágenes enviadas por sus compañeras desde Irán, Mozambique y España.

Five days to dance



Una pareja de bailarines aparece una mañana en el aula de un instituto del País Vasco. Es lunes y anuncian al grupo de adolescentes que tienen cinco días para subirse a un escenario y bailar.
Una semana para cambiar las cosas. Un pequeño plazo. Una breve coreografía pero una gran reto: Mover a las personas cuando el mundo nos paraliza.
La danza obliga a estos jóvenes a romper sus roles justo en el momento de sus vidas en el que los roles sociales se están afianzando. La chica guapa deja de ser ¬la más admirada, el tímido da un paso adelante... Bailar les obliga a tocarse. Se comunican, se igualan. Alguno no se liberará hasta el último instante.
Wilfried Van Poppel y Amaya Lubeigt son los coreógrafos. Él holandés, ella vasca. Llegan de Bremen. Dos bailarines que ha trabajado con Pina Bausch, Susanne Linke o Urs Dietrich y que ahora han decidido trabajar con gente que jamás ha bailado. Lo hacen cada semana en Alemania pero esta vez Amaya volverá a sus orígenes después de 25 años.
La danza es el leguaje común. No importa el lugar. Este es su reto: cinco días, una clase de adolescentes, un microcosmos en el que sucede un pequeño big-bang.
MÚSICA: "To Build a Home" - The Cinematic Orchestra https://itunes.apple.com/es/album/to-build-a-home/id416359594?i=416359607

divendres, 20 febrer de 2015

¿Nos ayudas a investigar?

En el IES José Marhuenda Prats estamos escribiendo unos artículos, y para documentar nuestros trabajos hemos redactado algunas encuestas.
¡Os animamos a participar! Tenemos poco tiempo, necesitamos vuestras opiniones antes del 20 de febrero.

El peso del amor (Mª José,  Mª Carmen)
Las emociones y l@s adolescentes  (Andrea)
Tabaco y Cannabis (Tamara, Sancho)
Enquesta sobre assetjament escolar (bullying) (Rocío, Victoria)
Encuesta sobre alimentación (Roque)
Maltrato animal (Felipe)
Encuesta sobre sexualidad (Osiris)
¿Qué es maltrato? (Georgia)
¿Sabes qué es el TDAH? (Ernesto)

Animad@s en la Diversidad

Diverdiferencias

Animación para mostrar en los colegios de América Latina, y promover el dialogo sobre la diferencia y la discriminación en las aulas.

dijous, 12 febrer de 2015

Bullying

Segons dades d'Ensenyament, prop d'un 4% dels alumnes catalans de Secundària consideren que han patit episodis greus d'assetjament escolar. Com ho viuen les víctimes? Per què ho fan els agressors? http://www.tv3.cat/videos/5441053

7 lágrimas y mil risas

“Siete Lágrimas y mil risas” es un film que narra el día a día del colectivo gallego Payasos en Rebeldía durante el Festiclown de Palestina, uno de los únicos festivales de clown del mundo árabe.

Maldito espejo

‘Maldito espejo’ es un cortometraje de 30 minutos a cerca de los ‘trastornos de la alimentación’, realizado por estudiantes de primero de bachillerato, en la materia de dibujo artístico, en el que también participaron alumnos de tercero de Educación Secundaria Obligatoria, vinculados con el "Obradoiro de plástica as Barxas"

dissabte, 31 gener de 2015

Camino a la escuela

Narra la historia real y extraordinaria de cuatro niños, héroes cotidianos -Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel- que deben enfrentarse diariamente con una multitud de adversidades y peligros para llegar a la escuela. Estos niños viven en cuatro puntos muy distantes de la tierra, pero comparten las mismas ganas de aprender y son conscientes de que sólo la educación les abrirá las puertas a un porvenir mejor. “Camino a la escuela” es una película que rebosa optimismo y esperanza en un futuro, donde para Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel todo es posible con coraje, predeterminación y esfuerzo